Fysieke Gevaren - experimentele OSH: geluid en ruimte

Fysieke Gevaren

- experimentele OSH: geluid en ruimte -

Taak 1:

Je voert nu een OSH-experiment uit waarbij je zult ontdekken of de ruimte de geluidsniveaus beïnvloedt. Om het geluidsniveau te registreren heb je een geluidsniveaumeter / ruismeter nodig. Er zijn variabelen die zullen veranderen (verschillende ruimtes, zoals: klaslokaal, schoolgymnastiek, schoolkantine, speeltuin, schoolbibliotheek, busstation) en anderen die worden bewaard (aantal studenten en de leraar; gesloten ramen in kamers, duur van het geluidsregister)


Let op:

Het is belangrijk om het planbord in te vullen dat je tijdens het experiment zal begeleiden



planbord:



vraag:

Heeft ruimte invloed op geluidsniveaus?



voor het experiment:


1.

Wat gaat er veranderen?


2.

Wat zal er gemeten worden?


3.

Wat blijft hetzelfde?


4.

Hoe wordt het geregistreerd?



Waarschijnlijke resultaten: Wat we geloven dat er zal gaan gebeuren en waarom


a)

Hoe groter de ruimte, hoe hoger het geluidsniveau


Waarom?

b)

Hoe kleiner de ruimte, hoe hoger het geluidsniveau


Waarom?

c)

Er zijn geen verschillen in verschillende locaties


Waarom?


het experiment:


1.

Wat gaan we doen en hoe gaan we het experiment uitvoeren?


2.

Welke veiligheidsmaatregelen moeten we overwegen?



na het experiment:


1.

Wat heeft het experiment getoond?


2.

Het antwoord op de vraag